Психологічна підтримка
Кабінет психологічної служби
Практичний психолог Носик Інесса Олександрівна
Науково-методична тема практичного психолога: «Розширення та розвиток навичок ефективного спілкування здобувачів освіти»
Мета: Розширити та розвинути навички ефективного спілкування, активізувати механізми самопізнання і самовираження здобувачів освіти.
Завдання:
- Психологічна підтримка дітей, батьків, вчителів та вихователів під час війни протягом усього навчального процесу;
- Спостереження за відносинами в класних колективах та в дошкільному підрозділі;
- Діагностика основних комунікативних якостей учнів в процесі соціалізації;
- Консультування батьків, вчителів, вихователів щодо сприятливих умов для розвитку навичок ефективного спілкування, позитивного ставлення до себе та оточуючих;
- Психологічний супровід адаптації 1, 5 класів
- Організація роботи щодо створення сприятливих умов для професійного самовизначення учнів;
- Профілактика шкільного булінгу;
- Просвітницька робота з усіма учасниками навчально – виховного процесу щодо протидії торгівлі людьми;
- Організація роботи щодо створення сприятливих умов для професійного самовизначення учнів;
- Спостереження та діагностування за періодом адаптації у дошкільному підрозділі;
- Забезпечення психологічної стійкості учасників освітнього процесу, які страждають від російської воєнної агресії;
- Впровадження дистанційних форм спілкування з батьками, з метою збереження спілкування та надання матеріалів через онлайн платформи, такі як Meet та інші.
Протягом року:
- Консультація всіх учасників навчально-виховного процесу.;
- Співпраця з працівниками психологічної служби;
- Робота з учнями девіантної поведінки;
- Участь у батьківських зборах;
- Просвітницько–профілактична робота з дітьми «групи ризику»;
- Робота у мобільній та творчий групі;
- Підвищення професійної компетентності: участь у відкритих онлайн-вебінарах з експертами у галузі психології;
- Створення електронних матеріалів для педагогів та батьків щодо психологічної підтримки дітей;
- Надання психологічної допомоги усім учасникам освітнього процесу (за запитом).
Напрями роботи:
- Організаційно-методична робота
- Психодіагностична робота
- Корекційно-розвивальна робота
- Консультативна робота
- Просвітницька робота
- Навчальна робота
Навчальна робота включає:
- Курс за вибором «Психологія спілкування» 5 клас (I семестр)
- Курс за вибором «Психологія спілкування» 6 клас (I та II семестр)
- Курс за вибором «Психологія спілкування» 7 клас (II семестр)
- Курс за вибором «Психологія спілкування» 8 клас (I та II семестр)
- Курс за вибором «Психологія спілкування» 9 клас (I та II семестр)
Соціальний педагог Войтов Дмитро Вадимович
Напрямки роботи:
- психологічна підготовка до навчання у початковій школі;
- адаптація дітей до умов перебування у навчальному закладі;
- організація роботи з “важкими” дітьми;
- професійне самовизначення старшокласників;
- організація роботи з обдарованими дітьми та дітьми з творчими здібностями;
- сприяння психологічному здоров’ю дітей, підлітків.
- попередження суїцидальної поведінки дітей та підлітків, насильницьких дій у родинні та навчальному закладі;
- організація роботи з дітьми пільгового контингенту;
- методична робота.